發現真的有進步一點，想法停留在表面的時候，懂得警覺，也許可以再更好、有更適合的方法或能深入了解的地方。這ㄧ次在考試的時候，出了許多關於數位學習的方案企劃與教育議題的見解及運用，很能發揮自己的思考層面。在線上瀏覽許多數位平台的模式，以SCORM標準的基礎，通常能使青年或中壯年人輕易使用學習，管道及資源頗豐，只是各種來源不同，大家各司其職，即便性質相似度極高，但課程名稱幾乎涵蓋廣泛與雷同，於是必須按圖索驥尋找那些限制門檻高、經歷繁瑣註冊手續、而且不見得都能進行使用的阻礙。雖然看見有校與校之間的整併系統提供，但那卻是稀有之中的稀有少數，然而開放的權限仍無法讓人樂觀地展望未來”學習型社會”的目標，能在不久的將來達成。
讓人可惜的是，政府建置許多完善的九年一貫學習網，但根據自己的實習經驗來看，最重要的傳遞媒介，也就是身為老師的一群，如果不曾介紹或導覽這些能自主學習的資源，那麼學生在缺少外來新的刺激下，在與熟悉數位學習並擁有使用操作能力的學生，在未來是否有所差異，這也是關於各種因素而導致”數位落差
”，進ㄧ步影響為來擷取資訊，轉而內化成知識的關鍵。
就如同"品牌經營"ㄧ般，任何從原始作者發想的核心概念，無論如何企劃完善、識見遠大；實踐成功的首要關鍵，便是站在第一線從事教學的人員，如無法傳達原來的美意，那麼只
是成了擱置在公文夾裡頭，黯自闔上。所以，關心教育、欲讓孩子們的學習有整體上的長足進步，也就必須時時關切教學人員的體質與需要。
所以，不論年齡對象是誰，所應具備的條件該是達到”整合性”、”易於溝通
性”、”師資與設備的完善性”，期許更有效率地學習。
推薦數位學習網:
私房教師數位學習系統︳網路課程 ( Office相關、photoshop、網站架設)
步驟解釋詳細清楚，都是基礎而且實用的課程。
中山網路大學
由中山大學設置，很開放的學習平台，介面清楚易操作，只不過我只能看得到簡報、講義，找不到關於視訊、聲音講解的地方。
資策會免費線上課程
開放企業管理免費線上瀏覽，第一次使用需要註冊帳號。
教育類
教育部影音教學網站
九年一貫教學相關的各領域演示、研習、教育議題和活動競賽、宣導等影片觀賞。
國語日報兒童優質網站
推廣藝文教育，十分成功的老字號刊物，網站提供不少文章、活動消息、教學點子。
華語文教學
多媒體教材示範教學，不錯的參考。
中華文化
香港的資訊學習網站，專門為小學教育設置。涵蓋歷史、人物、風俗民情等主題，有可愛的動畫配合故事情節。
還有許多不錯的參考網站，有的連結已失效、無法在不同瀏覽器觀賞、或者可能堆滿字的畫面不美觀、還有限制權限，無法讓ㄧ般學習者使用的均不考慮。另外左邊側欄的相關數位學習網站連結，也推薦大家參考。
生活隨記
讀了好一陣子書，接著瘋狂地在台北玩了幾天，醉得蕁麻疹發作，吐的感覺已經沒了知覺，老頭的大姐說把已睡倒在廁所的我，ㄧ手側肩抬到臥房去。殘存濃厚的妝，早已沒了自己的模樣，那是大姐幫我化的，也是她幫我卸掉的。隔天醒來，說她昨晚忍不住哭了，用卸妝棉ㄧ次ㄧ次擦乾淨的同時，覺得我的臉很悲傷。當下心想著好誇張，可是大姐幾乎把我當成了女兒ㄧ般，照顧備至得連我都很難相信，因為自己總是孤僻地只想一個人四處走走，不理其他人的。我想大姐大概就是有大愛”慈濟”人，不然就上輩子欠我。不過，不再依賴任何人。
從直到最近在做口試備審資料的檔案整理，拿出一片一片過去燒錄起來的東西，依著時間順序打開來看，看見了剛沉澱的情緒，揚起整段過去的塵埃，就在不遠處。
照片裡，靦腆的笑容，凝結在當時快門按下的瞬間。
曾經寫過甜膩嵌進的文字，在每一封信的餘韻，那是你給我最美麗的感動。
也許是我不好，又笨拙地回應如此熱切的情感，讓你失望了。
即便是週遭的朋友努力說服自己，不是不好的緣故，但我仍覺得是的。
一直一直都這麼愧疚著。
沒有放過自己，到底不明白什麼，於是想著想著便失神無力，醫生說是生病了，需要一點心理治療和自己找解藥。可是，解藥找不著方法得到，也沒有人能ㄧ點施捨，最大的原因是自己不夠努力，我想是活該多一點。
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